Nem csak gyógyul, tanul is

11 budapesti kórházban dolgoznak a Fővárosi Iskolaszanatórium Általános Iskola pedagógusai.

Tegnap vehették át az Egyesített Szent István és Szent László Kórház Démétér Házában oktató kórházpedagógusok és gyógyuló gyermekek azokat a Boehringer Ingelheim által felkínált író- és taneszközöket, fejlesztő játékokat, amelyek a kórházi lét alatti oktatásukban nyújtanak segítséget csaknem száezer forint értékben. A rendezvényhez kapcsolódóan Bíróné Pallag Erika jóvoltából hallhattak összefoglaló ismertetőt az esemény résztvevői a kórházpedagógusok munkájáról, és a Szent László kórházban folyó tevékenségükről.

Az adományozó képviseletében, Dr. Zalai Gábor köszöntötte a kórháziakat, mellette Dr. Simon Tamás, Dr. Kriván Gergely főorvos és Bíróné Pallag Erika kórházpedagógus

Mint megtudtuk, 11 budapesti kórházban dolgoznak a Fővárosi Iskolaszanatórium Általános Iskola pedagógusai.  A Fővárosi Iskolaszanatórium – mely több évtizedes múltra tekint vissza - a Fővárosi Önkormányzat fennhatósága alá tartozik. 

Az Egyesített Szt. István és Szt. László Kórházban több mint tíz éve van kórházpedagógus. A tanítás célja, hogy a gyerekek kórházi tartózkodásuk idején se maradjanak le a tanulásban, és ha szeretnének, eredeti osztályukkal folytathassák az iskolát gyógyulásuk után, valamint az, hogy elkerüljük a hospitalizációt.

Az iskolaszanatórium minden olyan jogosítvánnyal rendelkezik, amilyennel az általános iskolák többsége. A pedagógusok osztályozhatnak, vizsgáztathatnak, bizonyítványt állíthatnak ki. Ha egy gyerek a szüleivel megbeszélve úgy dönt, hogy évet halaszt, a pedagógusok akkor is felajánlják a rendszeres tanítást, az ismeretek szinten tartása és a gondolkodás aktivitásának fenntartása érdekében - mondta el a szakember.

 A Szt. László Kórházban három osztályon, öt helyszínen tanítanak.
- A Hematológiai és Őssejt-transzplantációs osztályon a steril bokszokban és a félsteril betegszobákban hosszan bentfekvő gyerekekkel foglalkozunk. Őket akkor is ellátjuk, amikor már jól vannak, kikerülnek a betegszobákból, de még a Demeter Ház lakói.
- A Gyermek Intenzív osztályra külön orvosi kérésre megyünk tanítani, amikor a gyerekek állapota már lehetővé teszi a fokozatos terhelést.
- A hatvan ágyas Gyermekgyógyászati osztályon is dolgozunk, itt a hosszabban bent fekvőket tanítjuk elsősorban, a többieket csak akkor, ha a transzplantációs és az intenzív osztály ellátása után marad idő.

Rendszeres, napi kapcsolatban vagyunk a gyógyítókkal – orvosok, nővérek, pszichológus -, és a szülőkkel. A tanításban mindig a gyerekek pillanatnyi állapotához alkalmazkodunk. Információt kapunk a gyógyítóktól, és ők is számítanak a mi megfigyeléseinkre. Felvesszük a kapcsolatot a gyerekek iskolájával, segítünk a kapcsolattartás megszervezésében. Ha igényt tartanak rá, rendkívüli osztályfőnöki órán veszünk részt, amelyen a szociális koordinátor - képzett egészségügyi dolgozó – a betegséggel kapcsolatban válaszol a gyerekek és a tanárok, szülők kérdéseire, mi kórházpedagógusok pedig a kórházi tanulásról a segítségnyújtás lehetőségeiről adunk tájékoztatást.

A hosszú kórházi kezelésre szoruló gyerekek esetében nagy a hospitalizáció veszélye. Ezért a kórház a szabadidő kitöltésében is érdekelt. Rendszeresen látogatják a beteg gyerekeket önkéntes segítők, zenész fiatalok, kézműves foglalkoztatók, mese- és zeneterapeuta, alkalomadtán bohóc, bűvész, színész. Második éve kórházi gyermekújságot is szerkesztünk. A „Hírvelő" évszakonként jelenik meg, zömmel a gyerekek rajzai, meséi, versei, tudósításai töltik ki, de írnak bele orvosok, nővérek, dietetikusok is.

A legszebb pillanatok, amikor a gyógyult gyerekeket látogatjuk meg az ambulancián, vagy amikor levelet kapunk tőlük. A legfájdalmasabb pillanatok pedig azok, amikor nem sikerül legyőzni a betegséget, és örökre búcsúzni kell - mondta el Bíróné Pallag Erika.

Ízelítő az adományozott taneszközökből és játékokból