A Richter idén is jelentőset TETT a gyerekek művészeti és tudományos inspirálásáért

Rekordszámú pályamű érkezett a Richter TETT – Te és a Természettudományok – mesés történetek pályázat 2025-ös évadára. Közel hétszáz általános és középiskolás diák küldte be természettudományos témájú irodalmi alkotását.

Minden díjazottól tanultunk valamit

A program célja, hogy a fiatalok kreatív módon fedezzék fel a tudomány világát, és erősödjön bennük a kutató szemlélet. Az ünnepélyes díjátadón mi is részt vettünk, és ennél talán még többet is tapasztaltunk: a pályázó diákok magabiztosan, lelkesen és a rájuk jellemző eredeti gondolatokkal vetették bele magukat az alkotás folyamatába. Az Uránia Nemzeti Filmszínház színpadán – ahol a TETT programot támogató művészek, köztük Rudolf Péter, Bach Kata és Kubik Anna beszélgettek a díjazott gyerekekkel – mindegyikük megfogalmazott valami elgondolkodtató üzenetet, főként az önazonosság, az egymásra figyelés és a jövőbe vetett hit jelentőségéről. A pályázatra érkezett mesékből és novellákból egy gazdagon illusztrált kötet is készült, amely nemcsak a fiatalabb olvasók számára lehet élvezetes, hanem művészi értéke miatt a felnőtteknek is tartalmas olvasmány.

Szükségünk van a fiatalok kíváncsiságára

A pályázatot a Richter Gedeon Nyrt. a Természettudományos Oktatásért Szabó Szabolcs Emlékére Közhasznú Alapítvánnyal együttműködésben hirdette meg, fővédnökei Döbrentey Ildikó és Levente Péter. A zsűri idén 12 díjat és 5 különdíjat ítélt oda, valamint 75 történetet választott be a TETT ötödik antológiakötetébe.

Prof. Dr. Szántay Csaba, a pályázat egyik ötletadója és a Richter tudományos főtanácsadója szerint a kezdeményezés fontos szerepet játszik a tudományos utánpótlás támogatásában. Mint fogalmazott: egy kutatás-fejlesztésre épülő vállalat jövője nagyban múlik a fiatal generációk kíváncsiságán és tudásán, ezért kiemelten fontos, hogy a diákok saját nyelvükön, kreatív formában találkozzanak a természettudományokkal.

A témák sokszínűek, mint maga a Kárpát-medence

A pályázók három korcsoportban indulhattak. A 3–5. osztályosok kategóriájában 236, a 6–8. osztályosoknál 304, míg a középiskolások körében 148 pályamű érkezett. A történetek témája rendkívül változatos volt, a leggyakrabban azonban a kémia, a biológia és a fizika világához kapcsolódó ötletek jelentek meg.

A pályázat országos és határon túli érdeklődést is kiváltott. Jelentkezések Magyarország valamennyi megyéjéből érkeztek, a legaktívabb térségek Budapest, Pest, Fejér és Csongrád-Csanád vármegye voltak. Emellett a határon túli magyar közösségekből is sok diák vett részt: Romániából 93, Szerbiából 23, Szlovákiából 6, Ukrajnából pedig 3 pályamű érkezett.

Döbrentey Ildikó fővédnök szerint különösen felemelő látni, hogy a pályázat nemcsak nagyvárosi iskolákat szólít meg, hanem kisebb településeket és határon túli magyar közösségeket is. A díjazottak között is szerepelnek olyan diákok, akik vidéki vagy külhoni iskolákból érkeztek.

Egyre erősebb a TETT közösség

A zsűri elnöke, Holtzer Péter arra hívta fel a figyelmet, hogy a pályázat az évek során valódi közösséggé formálódott. Az idei zsűriben például már egy korábbi pályázó, Bolla Dorina Jada is részt vett, aki egyetemistaként a TETT Klub tagjaként segített a pályaművek értékelésében.

A program 2021-es indulása óta több mint háromezer pályamű érkezett a pályázatra, amelyek közül 507 alkotást választott ki a zsűri a TETT-kötetekben való megjelenésre. A szervezők szerint az is jól mutatja a kezdeményezés hatását, hogy egyre több diák tér vissza újabb történetekkel évről évre, 2026-ban pedig talán még ennél is többen kipróbálják magukat a tudományos irodalmi alkotás terén.

Aki részt szeretne venni,az alábbi linken tájékozódhat.